четвртак, 31. март 2011.

Ples za decu predškolskog i školskog uzrasta može se posmatrati kao način izvođenja koreografija ili improvizovanog kretanja, ali i kao način lečenja socijalnih, emocionalnih, i fizičkih problema.




Nikad nije prerano početi sa plesom. Sve vrste plesa i pokreta mogu biti korisne.



Ples promoviše disciplinu, kooredinaciju, fleksibilnost, izdrzljivost, stav i uzvišenost. Rečnik koji uče tokom igre može im pomoći da se izraze kroz pokret i da to na prirodan način uključe u svoj život!!!




Нема коментара:

Постави коментар